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诊断性测试在对外汉语教学中的应用
诊断性测试在对外汉语教学中的应用
作者:
杨翼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
诊断性测试
对外汉语教学
摘要:
在对外汉语教学过程中,学习者会出现多种汉语理解和表达障碍,这时准确地判断障碍及其成因,将为有效地排除障碍打下良好的基础.汉语诊断性测试就为我们准确地判断和排除障碍提供了一个崭新而有力的工具.本文讨论汉语诊断性测试的重要意义、测试类型、测试形式、编制原则和操作环节,最后展望电脑汉语诊断性测试软件的开发前景.
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文献信息
篇名
诊断性测试在对外汉语教学中的应用
来源期刊
语言教学与研究
学科
关键词
诊断性测试
对外汉语教学
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-40
页数
7页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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诊断性测试
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期刊影响力
语言教学与研究
主办单位:
北京语言大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
0257-9448
CN:
11-1472/H
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路15号
邮发代号:
2-458
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
1677
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9
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