高校体育教师教法的运用与学生能力的培养

• 作者: 盖全刚
• 来源期刊: 胜利油田师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教法 求异思维法 迁移
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法研究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2872字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2001.04.026

摘要

体育教法是教师和学生为完成体育课任务,在共同的活动中所采用的各种手段的综合,其中包括教师的教法,也包括学生的学法.由于教师在体育课中起主导作用,所以教师的教法对体育思想的贯彻和教学质量的提高有十分重要的作用.教师教法的科学运用是一门艺术,对学生能力的培养具有很大影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盖全刚	石油大学体育教学部	1	0	0.0	0.0