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摘要:
分析传统图书馆学、情报学、档案学教育在信息时代面临的挑战和新形势下信息管理人才的培养模式、教学体系、课程设置,提出进一步深化改革的若干措施.
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关键词云
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文献信息
篇名 面向21世纪信息管理专业教育改革的认识与实践
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 信息管理 专业教育 教学改革
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 G250
字数 6105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0252-3116.2001.09.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雅 南京大学信息管理系 182 1789 19.0 38.0
2 罗辉 南京大学信息管理系 25 110 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
信息管理
专业教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
出版文献量(篇)
11437
总下载数(次)
32
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