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摘要:
为了解从亚洲疟疾培训网络引入的教学模式与方法在云南举办疟疾现场防治管理培训班的效果,该培训班从课程前测试和后测试、教--学双向评估、小组报告评估、学员对学习班评估问卷调查方面进行了评估.结果显示:每个学员都有了很大程度的提高,平均提高了70%,教与学都达到了预期设想的目的、要求和目标,学员对该培训班感到满意.评估认为,亚洲疟疾培训网络引入的教学模式与方法适合当前云南疟疾防治管理要求,在中国(云南)使用是可行的.
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文献信息
篇名 云南省2000年疟疾现场防治管理培训班效果评估
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 疟疾 教学模式与方法 培训 评估 亚洲
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 R1
字数 4648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2001.06.016
五维指标
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
疟疾
教学模式与方法
培训
评估
亚洲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
出版文献量(篇)
4529
总下载数(次)
14
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