云南省全科医师师资培训的效果评价研究

• 作者: 周玲 姜润生 李伟明 自蓉 陆林 黄巧云
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 全科医师 师资培训 评价研究
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 所属期刊栏目: 全科医学教育研究
• 页码范围: 2841-2843
• 分类号: R197
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2011.25.003

摘要

目的 了解云南省全科医师师资培训的效果,探索全科医师师资培训模式.方法 采用问卷调查方法,整群抽取2010年云南省第二期全科医师师资培训班的108名学员进行调查.结果 54.63%的学员对课程内容设置满意,99.07%的学员认为培训对提升自身带教能力有帮助,75.92%的学员认为5 d的培训时间较短.学员的笔试平均成绩为(75.27±5.12)分,各类师资笔试成绩构成间差异有统计学意义(P＜0.01).结论 开办短期培训班能有效提高全科医师师资的带教能力,但需优化课程内容,丰富教学方法,适当增加培训时间,加强师资的规范管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜润生	昆明医学院公共卫生学院	75	808	18.0	26.0
2	李伟明	昆明医学院公共卫生学院	24	173	8.0	12.0
3	自蓉	云南省第一人民医院妇科	23	194	6.0	13.0
4	陆林	昆明医学院公共卫生学院	14	121	7.0	10.0
5	黄巧云	昆明医学院公共卫生学院	14	85	5.0	9.0
6	周玲		2	27	2.0	2.0