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摘要:
提出了理工科非计算机专业计算机素质教育的目标、教学内容的设置以及相应的教学方法,旨在推进非计算机专业计算机素质教育的改革。
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新工科
计算机
实践教学
改革计算机基础教育教学模式推进素质教育
计算机基础改革
教学模式
素质教育
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理工科专业计算机素质教育的改革与探索
来源期刊 重庆建筑高等专科学校学报 学科 工学
关键词 理工科专业 计算机素质 教学目标 教学方法
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 TP3-42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琰 重庆大学土木工程学院 24 246 9.0 15.0
2 林勇 重庆大学应用技术学院 85 860 15.0 26.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
理工科专业
计算机素质
教学目标
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆建筑高等专科学校学报
季刊
1008-651X
51-1559/TU
重庆市沙坪坝渝碚路
出版文献量(篇)
283
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