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摘要:
根据生物学科的教学内容、学科特点,结合中学生的生理、心理发展的实际情况,从思想品德、身体心理、科学文化及劳动技能方面阐述了寓素质教育于生物教学的各个环节之中的可能性和做法.
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文献信息
篇名 高中生物教学中的素质教育
来源期刊 浙江师大学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 生物学教学 素质 素质教育
年,卷(期) 2001,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.91
字数 2600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.039
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研究主题发展历程
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生物学教学
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素质教育
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期刊影响力
浙江师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5051
33-1291/N
大16开
浙江金华浙江师范大学33信箱
1960
chi
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