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摘要:
通过一年的建筑学专业教学实践,分析其专业特点与办学必备条件,结合南 华大学实际情况,提出其建筑学专业培养目标的定位方案与教学对策。
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建筑学
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改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南华建筑学专业的定位与对策
来源期刊 南华大学学报(理工版) 学科 工学
关键词 建筑学 专业特点 基本教学条件 专业定位 教学对策
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 TU05
字数 3192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0062.2001.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄春华 南华大学建筑工程与资源环境学院 33 187 8.0 13.0
2 唐飚 南华大学建筑工程与资源环境学院 32 122 7.0 9.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (6)
节点文献
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二级引证文献  (0)
1998(3)
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1999(3)
  • 参考文献(3)
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2001(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建筑学
专业特点
基本教学条件
专业定位
教学对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南华大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-0062
43-1442/N
大16开
湖南衡阳市常胜西路28号南华大学内
42-102
1987
chi
出版文献量(篇)
2087
总下载数(次)
5
总被引数(次)
9174
论文1v1指导