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摘要:
系列课程是指按一定规律进行选择性排列的课程.文章阐述了系列课程的性质和特点,进行系列课程建设的必要性和目的,以及开展系列课程建设应当遵循的规律和原则.
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文献信息
篇名 系列课程建设之我见
来源期刊 重庆石油高等专科学校学报 学科 教育
关键词 课程建设 系列课程 教学规律
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G642
字数 3918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1980.2001.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应晓跃 重庆石油高等专科学校工商管理系 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
系列课程
教学规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1673-1980
50-1174/N
大16开
重庆大学城
1995
chi
出版文献量(篇)
4247
总下载数(次)
8
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