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摘要:
我校“双教”科研项目“高工专化学课程体系和教学内容改革初探”的主要成果是与湖南纺专等校共同编写出版的<基础化学>(高工专试用教材);针对高工专化学化工应用类专业四大化学教学分离设置所产生的缺陷,分析讨论了这套教材上、中、下三册各自的特色,并对为之配套而进行的实验教学改革成效作了一定的评价;教学实践证明,这套教材的针对性、系统性、可读性强,教学效果显著,符合国家的有关要求,深受师生的欢迎.
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内容分析
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文献信息
篇名 “高工专化学课程体系和教学内容改革初探”成果报告
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高工专 基础化学 课程体系 教学改革
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 染化系专稿
研究方向 页码范围 18-20,51
页数 4页 分类号 G642.3
字数 3788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2001.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董颀 成都纺织高等专科学校染化系 3 4 1.0 2.0
2 杨承长 成都纺织高等专科学校染化系 1 0 0.0 0.0
3 伏宏彬 成都纺织高等专科学校染化系 26 272 11.0 16.0
4 刘妙丽 成都纺织高等专科学校染化系 19 139 7.0 11.0
5 邹一洪 成都纺织高等专科学校染化系 4 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高工专
基础化学
课程体系
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
18
总被引数(次)
6052
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