加拿大图书馆学情报学教育发展趋势

• 作者: 寻阳 罗军
• 来源期刊: 图书情报工作
• 学科: 社会科学
• 关键词: 加拿大 图书馆学情报学 教育 趋势
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G250
• 字数: 2975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0252-3116.2001.11.024

摘要

介绍加拿大7所大学的图书馆学情报学专业为适应社会的发展而进行的系列改革,包括加强学科间的横向联合,组建新型专业;增加课程,扩大学生选择课程的范围;校企联合,互惠互补;面向市场,培养复合型人才等.同时,还论述了加拿大图书馆学情报学教育的发展趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寻阳	曲阜师范大学外语系	20	106	7.0	10.0
2	罗军	曲阜师范大学图书馆	11	11	2.0	3.0