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摘要:
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试论蓝色文化的基本要素和特征
蓝色文化
内涵
外延
基本特征
教学模式及其基本要素评价指标初探
教学模式
教学模式的基本要素
评价指标
高效课堂基本要素浅谈
课堂容量
因材施教
驾驭课堂
预见性
高效课堂的基本要素及其组合原则
高效课堂
基本要素
组合原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对办学的几个基本要素的认识和实践
来源期刊 中学教育 学科 教育
关键词 办学条件 师资建设 学校管理 以德育人 课堂教学 素质教育
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G471
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘明明 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
办学条件
师资建设
学校管理
以德育人
课堂教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学教育
月刊
1005-2232
CN 31-1191/G4
上海市淮海中路1045号(图书馆大楼A105室)
出版文献量(篇)
554
总下载数(次)
1
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