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浅谈案例方法在会计教学中的应用
浅谈案例方法在会计教学中的应用
作者:
潘林芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
美国哈佛大学案例教学研究开发部主任、案例教学协会主席John Boehrer教授认为,案例教学是一种以学生为中心对现实问题或某一特定事实进行交互式的探索的过程.在案例教学过程中,学生们除了可以学到牢固的知识外,还能够锻炼和提高他们分析问题的能力、合作共事的能力和沟通交流的能力.目前,我国正进行从"应试教育"向"素质教育"转变的教育改革,顺应这种改革的需要,有效地提高财会专业学生的综合素质是本专业教学改革的重点.为此,笔者认为,21世纪的会计教育,必须加强案例教学.
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文献信息
篇名
浅谈案例方法在会计教学中的应用
来源期刊
高师教育
学科
关键词
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
课程教材教法
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘林芝
浙江师范大学职业技术学院
11
21
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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期刊影响力
高师教育
主办单位:
浙江师范大学
浙江高师教育研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
N
开本:
出版地:
浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
239
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10
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