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摘要:
根据教育心理学的研究,论述了用VisualBasic语言能编制一些符合中学生认知特点的中学物理淙实验的模拟演示过程,用VisualBasic语言来进行软件开发是可行的。
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文献信息
篇名 Visual basic语言在中学物理演示实验中的应用
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 VISUALBASIC语言 中学 物理演示实验 应用 物理教学
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
VISUALBASIC语言
中学
物理演示实验
应用
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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