从教学法看对外汉语初级口语教材的语料编写

• 作者: 李海燕
• 来源期刊: 语言教学与研究
• 关键词: 对外汉语初级口语教材编写 教学法 交际 情景
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

本文从怎样为以交际为中心的教学法提供便利的角度出发,对对外汉语初级口语教材的语料编写做了一些思考.教材在语料选择方面,要区别"所听"与"所说",选择学生最需要的符合口语特点的句子和语段,把重点从注重语法规则转移到关注交际信息上来;在语料编排方面,课文的会话、独白段落不宜长,不厌多,可以适当打破生词、课文、注释、练习的严格界限.文章还对以情景为中心编排课文进行更深的思考,认为应当区别与情景关系不同的言语交往行为,注意属于交换信息的环境非受定言语活动,为语言点教学提供典型语境.文章最后从教学法角度分析了区别教师用书和学生用书的必要性.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海燕		50	424	11.0	20.0