关于"工业设计”课程中素质教育的探索

• 作者: 胡琳 阮双琛
• 来源期刊: 工程图学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 工业设计 教学改革 素质教育 创新能力
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 图学教育
• 页码范围: 137-142
• 页数: 6页
• 分类号: TB23
• 字数: 6069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0158.2001.03.026

摘要

以培养学生综合设计和创新设计能力为主线,论述了深化现代"工业设计”教学改革的任务、方向及课程的主要特点,从树立教学新观点、调整培养目标、改革教学模式、应用现代教学手段、突出培养学生的素质能力等方面,进行了必要的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮双琛		144	1167	20.0	25.0
2	胡琳		19	103	4.0	9.0