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摘要:
本文通过对温州市308名初中生家长对学校心理咨询心态5个方面(对学校开展心理咨询必要性的认识、对去心理咨询的看法、对学校心理咨询对象的定位、心理咨询行为特点、子女遇心理困难会首先向谁求助)的调查,发现当前家长对学校心理咨询存在理念上肯定和实效上怀疑的矛盾心态,且文化程度愈高,矛盾心态愈突出.指出尽快对学校心理咨询工作者进行专业培训已成当务之急.
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文献信息
篇名 初中生家长对学校心理咨询心态的调查分析
来源期刊 温州师范学院学报 学科 哲学
关键词 初中生家长 学校心理咨询 调查
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 心理学
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 B841
字数 3207字 语种 中文
DOI 10.3875/j.issn.1674-3563.2001.01.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章毓光 温州师范学院教育系 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生家长
学校心理咨询
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
季刊
1674-3563
33-1344/N
大16开
浙江省温州市茶山
1963
chi
出版文献量(篇)
1558
总下载数(次)
0
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