基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正> 今天,计算机技术日新月异,向着各行各业渗透。电算化会计就是一门会计学科和计算机学科交叉渗透产生的新兴学科。各高校纷纷开展对这门学科的研究并培养出大批的电算化会计人才以适应社会发展的需要。同时,我们看到高校电算化会计教学工作的不尽人意的地方。笔者仅就当前电算化会计教学中存在的问题加以探讨,并提出教学改革的设想。
推荐文章
关于会计电算化模块教学的思考
会计电算化
模块教学
案例教学
教学模块
知识结构
会计电算化课程融合手工实训的教学改革研究
会计
电算化课程
手工实训
改革
运用新课程理念和方法进行会计电算化教学改革
会计电算化
教学现状
教师改革
中职《会计电算化》课程教学之我见
会计电算化教学
存在问题
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对电算化会计教学改革的思考
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 经济
关键词 电算化会计教学 教学改革 人才培养 教学目标 知识结构 高等学校
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 F232-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李君 8 6 1.0 1.0
2 蒋志勇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电算化会计教学
教学改革
人才培养
教学目标
知识结构
高等学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5428
论文1v1指导