中考生社会支持与心理健康调查研究

• 作者: 冯怡 王秀华 薛筷明
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 青少年 社会支持 精神分析 资料收集
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 397-399
• 页数: 3页
• 分类号: B844.2
• 字数: 2405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4152.2001.07.005

摘要

为了解中考生社会支持状况及与心理健康的关系，采用社会支持量表(SSRS)和症状自评量表(SCL-90)对203名中考生进行调查。结果男生在主观支持和社会支持利用度评分上低于女生(P＜0.01)；与大学生相比，中考生的客观支持评分高于大学生，主观支持和对社会支持利用度低于大学生(P＜0.01)；社会支持与学生的学习状态呈正相关，与SCL-90总分及强迫、人际敏感、抑郁、敌对、偏执、精神病性呈负相关(P＜0.05)。提示中考生客观支持的可获得程度较高，但对在社会中受尊重、被支持理解的情感体验和满意度及社会支持利用度较低，且主观支持不足与学生的心理健康水平下降有关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀华	浙江省精神卫生研究院护理部	4	29	2.0	4.0
2	冯怡	浙江省精神卫生研究院护理部	13	116	5.0	10.0
3	薛筷明	浙江省精神卫生研究院护理部	8	66	5.0	8.0