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摘要:
随着社会经济的发展,环境问题日益突出:如:饮用水污染,化学农药的危害等,这一切都对化学教育提出了新的挑战,只有加强环境化学的教育,才能适应这一社会需求,这不仅可以拓宽化学教学内容的范围,更能唤起人们的环保意识.环境化学教育是化学教育的重要内容,是社会的需要,它有利于优化化学学科结构,补充和更新学科内容,也是素质教育的重要内容.
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教学方法
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关键词云
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文献信息
篇名 化学教育应加强环境化学教育
来源期刊 伊犁教育学院学报 学科 教育
关键词 环境问题 污染 化学 环化教育
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G4:X13
字数 4319字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛雁升 石河子大学师范学院 14 126 6.0 11.0
2 边丽 石河子大学师范学院 22 167 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境问题
污染
化学
环化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伊犁教育学院学报
季刊
1009-0487
65-1185/G4
大16开
新疆维吾尔自治区奎屯市
1984
chi
出版文献量(篇)
773
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1774
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