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摘要:
现行的考试评价办法存在诸多弊端,比如:未能客观地反映学生在学习过程中发展变化的情况,未能充分尊重学生的个体差异.针对这些问题,笔者从1990年开始进行考试评价方法改革,经多年的实践探索,逐步总结出以"注底考分"和"注底学分"为主要内容的双向双系复合评分法.实践证明,复合评分法是一种注重个体内差异的评价方法,应用效果较好.
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篇名 采用复合评分法注重个体内差异评价
来源期刊 中小学管理 学科
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年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 管理方法与技术
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
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