让语用激活修辞教学

• 作者: 刘才秀
• 来源期刊: 广州大学学报(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 语用 修辞 教学
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学研究
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

目前高校现代汉语修辞教学仍然囿于词语的锤炼、句式的选择、辞格的运用和语体风格四大块平行并列的板块模式,而内容又跟现代汉语语言三要素的教学内容交叉重复,尚未建立修辞教学的新体系.修辞教学改革应突破传统修辞教学的框架,坚持修辞适切性原则,摆正语体的位置,建立以语体为纲、着重语用、以修辞为目的的修辞教学体系,走独立设课之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘才秀	广州大学人文学院	2	0	0.0	0.0