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创造教育讲座之一——教育功能的重新定位
创造教育讲座之一——教育功能的重新定位
作者:
赵家骥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创造教育
教育功能
学校教育
为学
讲座
重新定位
重要任务
社会发展
社会进步
动力
摘要:
创造是社会进步的动力,是人的本质特性。实施创造教育是社会发展的要求,是民族兴旺的需要。现在,实施创造教育已成为学校教育的重要任务,因此,有必要对研究创造教育进行深入研究。
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篇名
创造教育讲座之一——教育功能的重新定位
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
创造教育
教育功能
学校教育
为学
讲座
重新定位
重要任务
社会发展
社会进步
动力
年,卷(期)
2001,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
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2001(0)
参考文献(0)
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创造教育
教育功能
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为学
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重要任务
社会发展
社会进步
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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