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摘要:
听力是英语教学的重点和难点,也是英语教学的目标之一.要提高英语听力能力需要大量的练习.由于学生兴趣的要求、听的动机与听力水平的不同,仅靠一两种练习题型是不够的,有必要给学生提供多样化的练习.本文分析了各听力层次学生听的特点,提出了一些切实可行的听力练习题,旨在满足学生的需求,激发他们听的兴趣,调动起学习的积极性,踊跃地参与到最有益的听力活动中去,真正地掌握听力这一技巧.
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提高英语听力水平的学习方法
英语
听力水平
学习方法
探析提高学生英语听力的有效方式
学生
英语听力
有效方式
浅谈提高学生英语听力的方法
英语教学
听力
训练
提升小学生英语听力策略探微
小学生
英语听力
提高策略
内容分析
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文献信息
篇名 提高学生英语听力的有效方法--练习题型的多样化
来源期刊 山地农业生物学报 学科 文学
关键词 英语听力 听力练习 题型 多样化
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 143-146
页数 4页 分类号 H319
字数 3960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0457.2001.02.013
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺爱公 贵州大学大学外语部 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力
听力练习
题型
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山地农业生物学报
双月刊
1008-0457
52-5013/S
大16开
贵阳花溪 贵州大学
66-66
1982
chi
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