新世纪中国图书馆学教育亟待解决的几个问题

• 作者: 刘延章 张中秋
• 来源期刊: 图书情报工作
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆学 教育 中国
• 年，卷（期）: 2001,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G250
• 字数: 4221字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0252-3116.2001.10.023

摘要

中国图书馆学教育的方向、教材和教师等问题是新世纪中国图书馆学教育亟待解决的几个问题;传统与现代、处延与内涵、使用与培养则是需要处理好的几个关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘延章	郑州大学信息管理系	20	250	10.0	15.0
2	张中秋	郑州大学信息管理系	4	42	4.0	4.0