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摘要:
素质教育是我国教育改革的主旋律,其目的是提高国民的整体素质.良好的素质基础应在儿童阶段夯实.据调查我国14岁以下3亿多儿童中约有4000万有行为障碍,这些不良的行为表现不仅影响儿童身心健康发展,还会影响我国素质教育的进程.本文围绕如何帮助儿童建立良好的行为方式及如何消除不良行为方式作了探讨.
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篇名 行为矫正技术在儿童行为塑造中的应用
来源期刊 陕西师范大学继续教育学报 学科 教育
关键词 行为 行为矫正技术 行为塑造 行为矫正
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G610
字数 3973字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建君 陕西师范大学教育科学学院 10 97 5.0 9.0
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行为
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