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摘要:
1999年我国高等学校扩招学生48万人,在全国展开了大讨论.继1999年后2000年又扩招.结合我国目前的经济走势,利用乘数理论对此问题进行了理论和实践上的分析和研究,指出扩招对于扩大就业机会和增加教育产出是有现实意义的.
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文献信息
篇名 高校扩招的乘数理论分析
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 乘数 人力资本 就业乘数 投入-产出乘数
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 11-12,28
页数 3页 分类号 G649.21
字数 3079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2001.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐宏玲 河北农业大学经济管理学院 20 71 5.0 8.0
2 李晓丽 河北农业大学经济管理学院 21 213 5.0 14.0
3 李双海 河北农业大学经济管理学院 20 77 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乘数
人力资本
就业乘数
投入-产出乘数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
chi
出版文献量(篇)
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2
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11390
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