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摘要:
高校是审美教育的重要场所.提高学生的审美修养,树立健康高尚的审美观,是高校美育教师不断努力的目标.美育教师应注重调动学生的积极性,用人文叙述的语言讲解美学知识,用教师自身对美的挚爱教学,才能达到良好的教学效果.
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文献信息
篇名 人文叙述与高校审美教育
来源期刊 兵团教育学院学报 学科 教育
关键词 高校 人文叙述 审美教育
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G64
字数 2478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1548.2001.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 石河子大学校报编辑部 14 64 4.0 8.0
2 王怡平 石河子大学经贸学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
人文叙述
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团教育学院学报
双月刊
1009-1548
65-1196/G4
大16开
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
1991
chi
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5285
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