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主动参与在探究中学习
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摘要：
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主动参与快乐学习
基础
方法
问题
解题步骤
基于小学高段学生主动参与语文学习有效性的探究
小学高段语文
主动参与
有效性
小学数学教学实施"主动参与"模式探究
小学数学教学
主动参与
课堂学习
让幼儿在主动探索中学习数学
兴趣
探索
操作性
数学
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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