作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
标点符号教学要重视学生思维品质的培养
标点符号
语文教学
思维品质
课堂教学中重视学生探究能力的培养
课堂教学
重视
探究能力
培养
课程改革中要重视学生的思想品德教育
更新观念
因材施教
道德信念
课改背景下小学语文应重视学生语感的培养
新课改
小学语文
语感培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在实践环节中重视学生品质的培养
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 实践环节 实践性教学环节 学生品质 实践性环节 培养学生 学生管理 良好品质 高等学校 思想品德 教学改革
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉新 石油大学资源系 13 76 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践环节
实践性教学环节
学生品质
实践性环节
培养学生
学生管理
良好品质
高等学校
思想品德
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室工作研究
季刊
陕西师范大学9号信箱
出版文献量(篇)
3711
总下载数(次)
12
论文1v1指导