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摘要:
在高等学校中实行学分制是推动教学管理体制改革的一个重要的突破口,学分制不仅是一种管理形式,更重要的是一种管理手段,它对教学管理中各个方面的工作起着十分重要的制约或协调作用.文章从学分制的特征、实施学分制的必要性、实施学分制应采取的措施以及实施学分制应解决的问题等方面进行了论述,并希望以此为契机,推动教学管理体制的改革.
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文献信息
篇名 实行学分制是高校教学管理体制改革的突破口
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 教学管理 教学改革 学分制 管理体制
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G667
字数 3704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2001.06.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉霞 重庆工学院电子工程系 3 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
教学改革
学分制
管理体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
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