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制约学分制改革的因素分析及对策研究
制约学分制改革的因素分析及对策研究
作者:
窦建华
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
完全学分制
学年学分制
制约因素
对策
摘要:
实施学分制教学管理,是高等教育人才培养适应社会及其经济发展的必然.我国学分制改革历经四个阶段,日前已有140多所高等院校在学分制、学年学分制的基础上,逐渐走向完全学分制的教育管理模式.但是在改革过程中依然存在很多问题与困难,需要我们继续深入研究,以推动学分制的全面实施.
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文献信息
篇名
制约学分制改革的因素分析及对策研究
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
完全学分制
学年学分制
制约因素
对策
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
51-54
页数
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-5344.2011.06.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
窦建华
内蒙古财经学院教务处
18
78
6.0
8.0
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版权信息
全文
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节点文献
完全学分制
学年学分制
制约因素
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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