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摘要:
该文回顾了学分制的发展历史,在对学分制的特点及其利弊分析的基础上,提出了推进和完善学分制的对策.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学分制刍议
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 学分制 特点 对策
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G4
字数 4749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.04.008
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
特点
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导