高校实施研究生创新学分制的困境及路径策略

• 作者: 熊辉 郭思源
• 来源期刊: 杭州电子科技大学学报（社会科学版）
• 关键词: 创新学分 创新能力 研究生
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 62-67,72
• 页数: 7页
• 分类号: G472.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.13954/j.cnki.hduss.2018.04.011

摘要

高校针对研究生实施创新学分制对提高其创新能力、实践能力、创新精神等有着重要意义.在实施创新学分制时高校面临着传统学分制上存在的不合理因素、课程设置本科化、缺乏精细化管理与周到服务、师资创新力不足、经费短缺、创新氛围不浓等诸多制约因素.应通过改革教学和培养体制、改革研究生管理模式、加强导师队伍建设、营造创新环境、筹措充足经费等科学的途径与策略实施创新学分制,推动研究生创新能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊辉	杭州电子科技大学马克思主义学院	12	3	1.0	1.0
2	郭思源	杭州电子科技大学马克思主义学院	2	0	0.0	0.0