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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
弹性学分制是测量学生所必备的各方面知识技能和其他教育活动总计量的方法,而农村职业高中实行弹性学分制是进行教育教学制度创新的重要举措,是一项复杂的系统工程.本文以理论层面探析弹性学分制为基点,以实施弹性学分制的好处、转变观念以及着重解决的几个方面的问题为线索,提出建立符合我国国情、校情的弹性学分制.
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文献信息
篇名 农村职业高中应实行弹性学分制
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 农村 职业高中 弹性学分制
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育研究与其它
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G718.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2009.04.064
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研究主题发展历程
节点文献
农村
职业高中
弹性学分制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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6296
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