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工科院校加强文化素质教育的探索与实践
工科院校加强文化素质教育的探索与实践
作者:
邓成超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工科院校
素质教育
文化素质教育
专业教育
摘要:
随着教育形势的发展,工科院校加强文化素质教育具有非常重要的意义,不仅影响着科学技术的进步和社会经济的发展,而且制约着个体的思维方式和思维水平.然而,当前,许多工科院校在推进文化素质教育的过程中,还存在着不少认识上的误区,结合这些问题,提出了具有明显现实性和针对性的合适的实施方案.
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素质
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内容分析
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文献信息
篇名
工科院校加强文化素质教育的探索与实践
来源期刊
重庆工学院学报
学科
教育
关键词
工科院校
素质教育
文化素质教育
专业教育
年,卷(期)
2001,(6)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
116-120
页数
5页
分类号
G40-012
字数
8581字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-8425-B.2001.06.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓成超
重庆工学院教务处
38
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10.0
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工科院校
素质教育
文化素质教育
专业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
主办单位:
重庆理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-8425
CN:
50-1205/T
开本:
出版地:
重庆市九龙坡区杨家坪
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
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