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摘要:
人是生产力中具有决定性意义的要素.高等教育要代表先进生产力发展的思想要求,就要深化改革,突出素质教育,把大学生培养成为具有创新精神和创新能力的创新型人才.
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自觉代表中国先进社会生产力的发展要求
先进社会生产力
代表
以经济建设为中心
改革开放
科教兴国
社会政治稳定
全心全意依靠工人阶级
党的建设
自觉代表中国先进社会生产力的发展要求
先进社会生产力
代表
以经济建设为中心
改革开放
科教兴国
社会政治稳定
全心全意依靠工人阶级
党的建设
家庭承包经营与先进社会生产力
人民公社
家庭承包
先进生产力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高等教育代表社会生产力发展要求的思考
来源期刊 株洲工学院学报 学科 教育
关键词 先进生产力:素质教育 创新精神
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 政治与法律
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G641
字数 2984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2001.06.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁小银 株洲工学院法律系 14 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
先进生产力:素质教育
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
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