高等工科职业教育的一种课程模式

• 作者: 丁容仪 雷霞 靳包平
• 来源期刊: 北京联合大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 课程体系 课程改革
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 高职教育专业与课程体系改革
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0310.2001.z1.008

摘要

课程和教学内容体系改革是高等职业教育教学改革的重点和难点.空调专业课程体系改革是按照突出应用性、实践性的原则重组课程结构,更新教学内容.改革后的课程结构分三个模块:既技术基础、设备与技术和技术实践.技术基础的理论教学以应用为目的,以讲清概念、强化应用为教学重点;设备与技术课程的教学要加强针对性和实用性;技术实践课程加强实践能力及技能的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁容仪	北京联合大学应用技术学院	11	139	7.0	11.0
2	靳包平	北京联合大学应用技术学院	4	47	1.0	4.0
3	雷霞	北京联合大学应用技术学院	4	4	1.0	1.0