悟道·品道·践道--语文教学中德育渗透三步曲

• 作者: 张红梅
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 学科德育渗透
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文学科的工具性和思想性很强,这就要求教师在教学中充分利用语言文字,在开发学生智力,培养学生能力的基础上,进行思想教育,从而达到"文与道"的统一.教学中,我采取了"悟道·品道·践道"三步走的做法,收到了满意的效果.具体做法是:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红梅		1	0	0.0	0.0