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对创建继续教育模式及未来发展趋势的研究与探讨
对创建继续教育模式及未来发展趋势的研究与探讨
作者:
阎桂芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学教师
继续教育
模式
摘要:
目前我省"系统职务培训与应急短期培训相结合"的模式对系统提高中小学教师的专业理论知识和能力具有实用、高效的特点.未来继续教育模式将随着信息技术的飞速发展转向以现代教育技术培训为重点,以提高中小学教师实施素质教育的能力为核心.这种模式可称为"现代教育技术‘双轮式'培训".
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护士
继续教育
问题
高校继续教育转型发展的趋势及对策
继续教育
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文献信息
篇名
对创建继续教育模式及未来发展趋势的研究与探讨
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
教育
关键词
中小学教师
继续教育
模式
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
继续教育
研究方向
页码范围
21-22
页数
2页
分类号
G4
字数
2308字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2001.02.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
阎桂芬
黑龙江省中小学教师继续教育中心
3
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传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
中小学教师
继续教育
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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