钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
理工高教研究期刊
\
学生能力培养与教师应具备的素质
学生能力培养与教师应具备的素质
作者:
王岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
实践能力培养
教师素质
职业道德
教学语言能力
摘要:
近几年,大中专毕业生对实际生活的适应性较差已成为用人单位的最大不满。如学中文的,能熟练地背诵别人的创作经验,却写不出一篇象样的调查报告,甚至写不出一笔好字;学法律的,会背育许多条款,却不会以法律为准绳保护自己的合法权益;学农业栽培的,待弄日光温室时,不如没上过学的老农;学英语的,拿到了6级证书的研究生口不能说,耳不能听,笔能不写++这样的现状再也不能继续下去了。学校教育必须重视培养学生的实践能力。实践能力是指理论联系实际,运用书本知识分析和解决实际问题的能力。培养学生的实践能力的关键在教师。有高素质的教师就能培养出优秀学生。为此,教师应该具备以下素质。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈历史教师应具备的素质
历史教师
职业道德
文化底蕴
业务能力
心理素质
新时期医学教师应具备的职业素质探析
医学教师
职业素质
探析
互联网时代教师应具备的素质能力研究
互联网时代
教师素质
灵活教学
浅谈舞蹈教师应具备的素质
舞蹈教师
素质
教学活动
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
学生能力培养与教师应具备的素质
来源期刊
建材高教理论与实践
学科
教育
关键词
学生
实践能力培养
教师素质
职业道德
教学语言能力
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
G455
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王岩
21
71
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
实践能力培养
教师素质
职业道德
教学语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
主办单位:
武汉理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-606X
CN:
42-1661/G4
开本:
出版地:
武昌珞狮路122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
浅谈历史教师应具备的素质
2.
新时期医学教师应具备的职业素质探析
3.
互联网时代教师应具备的素质能力研究
4.
浅谈舞蹈教师应具备的素质
5.
英语教师应具备的几种创新素质
6.
现代体育教师应具备的素质--教学中的几点体会
7.
企业培训教师应具备的素质
8.
新世纪体育教师应具备的素质
9.
初中物理教师应具备的特殊教学能力
10.
高校临床药理学教师应具备的素质及专业能力
11.
信息化时代下教师应具备的核心素养
12.
新课程理念下音乐教师应具备的素质
13.
机能实验教学中实验指导教师应具备的素质
14.
论小学数学教师应具备的专业素养
15.
中职教师应具备的三种能力
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
理工高教研究2010
理工高教研究2009
理工高教研究2008
理工高教研究2007
理工高教研究2006
理工高教研究2005
理工高教研究2004
理工高教研究2003
理工高教研究2002
理工高教研究2001
理工高教研究2000
理工高教研究2001年第6期
理工高教研究2001年第5期
理工高教研究2001年第4期
理工高教研究2001年第3期
理工高教研究2001年第2期
理工高教研究2001年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号