莫让分数再酿悲剧

• 作者: 逢超
• 来源期刊: 中小学管理
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

笔者持"分数应当成为学生的隐私权"这个观点的一个重要原因,是因为现实曾给了我强烈的刺激.笔者在中学教语文兼做班主任多年,激烈的甚至是残酷的竞争给我的印象太深刻了.1991年的寒假,大年初六,在高三年级学生返校补课的时候,我教的高三(4)班少了一位女同学.一打听,方知这位女同学在除夕之夜离家出走,家人四处寻找,毫无影踪……我的心冰凉冰凉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	逢超		6	1	1.0	1.0