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历史教育评价
实践
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夸美纽斯
《大教学论》
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教学原则
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中学历史
考试
命题
创新
中学历史教学中历史地图的应用
历史地图
中学历史
课堂教学
应用策略
内容分析
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文献信息
篇名 数学历史的启示
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(7) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 G4
字数 11542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2001.07.001
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1 龚昇 12 10 2.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2661
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