政策引导 注重实效 建设一支适应职教发展的教师队伍

• 作者: 新坤 韦立忠
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 中国 师德建设 激励机制 师资队伍建设 骨干教师培养 教师资格考核
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G715

摘要

建设一支具良好的政治素质、较高专业理论知识和较强专业技能、专廉结合、数量足够、结合合理、相对稳定的职教师资队伍是职校教师队伍建设的主要目标，是提高教育教学质量的重要条件。近年来丹阳市以讲究实效为基本出发点，不断强化师德教育，注重全体教师自身素质的提高和发展，重视青年教师的培养和使用，营造继续教育的氛围，全方位、多层次地开展师资培训工作，取得了明显的成效。