英语国家概况教学的现状与发展对策

• 作者: 贺学耘
• 来源期刊: 建材高教理论与实践
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 教材 教师素质 英语国家概况课程
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

二十一世纪是一个国际化的高科技的信息时代，作为国际间交流的重要载体－－英语，其作用不言而喻，英谏国家概况的教学更具有极其重要的意义。然而，我国各高校的英语国家概况教学普遍具有重视程度不够、教师素质欠缺、教材更新不快等不足，要改变这种现状，就必须明确英语国家概况教学的重要性，并采取一些措施，如加快教材改革进度、提高教师素质、重视教学辅助设置的开发与应用以及培养学生的跨文化意识等，只有这样，才能发展我国的英语国家概况教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺学耘		39	576	7.0	24.0