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摘要:
实验,不论对于科研还是教学,都是十分重要的工作.对于教学来说,实验课是学生将理论与实践结合的十分理想的、有效的、必要的课程.在实验教学中要做到准备要精、讲解要细、操作要准、报告要明、整理要清,才能真正提高实验教学质量.
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文献信息
篇名 实验教学之我见
来源期刊 山西职工医学院学报 学科 教育
关键词 实验 教学 体会
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642
字数 1285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0126.2001.01.055
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1 刘爱红 15 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验
教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西职工医学院学报
双月刊
1671-0126
14-1399/R
山西省太原市双塔寺街22号
chi
出版文献量(篇)
4597
总下载数(次)
3
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