盲人青年学生的心理特点与施教原则

• 来源期刊: 健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 盲人青年学生 心理特点 施教原则
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 学生心理健康研究
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: R395
• 字数: 3438字
• 语种: 中文

摘要

本文根据多年观察研究和对6所盲人培训机构共463名盲人青年学生的 问卷调查，分析 了盲人青年学生在认知、情感与情绪、意志、人际交往等方面的心理特点，并针对这些特点 提出了“师生互信”、“针对性”、“正常化”、“环境适应”等施教原则