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成人教育音乐专业技巧课改革的尝试
成人教育音乐专业技巧课改革的尝试
作者:
王锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成人教育
音乐专业
教育改革
中国
积极性
摘要:
随着教育改革的不断深入和发展,作为高等教育的重要组成部分——成人教育越来越受到国家的重视。从普通高校与成人高校同步扩招以来,成人高等教育的生源出现了大幅度增长的趋势。音乐专业也不例外,艺术学院从原有的几十人扩大到现有音乐在籍函授学员1152人。随着人们对再教育观念的转变,教育的终身化、现代化已成为人们的共识,因此,今天的成人高等教育已不同往日,人们的需求已不再是单单追求一张文凭,而是追求更高的能力和水平,因此提高教学质量,改进管理模式,是我们面临的新的挑战。
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文献信息
篇名
成人教育音乐专业技巧课改革的尝试
来源期刊
函授教育:继续教育研究
学科
教育
关键词
成人教育
音乐专业
教育改革
中国
积极性
年,卷(期)
2001,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89
页数
1页
分类号
G729.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王锐
哈尔滨师范大学艺术学院成人教育办公室
31
65
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
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2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
成人教育
音乐专业
教育改革
中国
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育:继续教育研究
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-5505
CN:
开本:
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
845
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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