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摘要:
农村中小学校长在全国中小学校长中占有相当大的比例,但对农村中小学校长培养途径的科学探索还远远不够.为此,在研究农村校长素质的特殊性基础上,本课题组对农村校长培养的重要途径做了认真的探索和研究.
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科技教师
农村校外教育
专业能力
农村小学校长工作的自我探索
农村小学
校长工作
探索
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文献信息
篇名 农村校长培养途径的探索
来源期刊 中小学管理 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目 干部管理
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王秀云 9 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学管理
月刊
1002-2384
11-2545/G4
大16开
北京市西城区德外什坊街2号
82-372
1987
chi
出版文献量(篇)
6949
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13
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