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参与行动研究的临床护士分层级培训效果研究
临床护士
行动研究
参与
分层级培训
继续教育
参与行动研究的临床护士分层级培训效果研究
临床护士
行动研究
参与
分层级培训
继续教育
鼓励病人及家属主动参与病人安全护理关键环节指标体系的构建
病人安全
安全管理
关键环节
主动参与
德尔菲技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 鼓励护士参与临床研究
来源期刊 国外医学(护理学分册) 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 563
页数 1页 分类号
字数 1366字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2001.12.010
五维指标
传播情况
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引文网络
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2001(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导